军事夏令营课程安排,课程体系内容一览!
军事夏令营课程安排有军事训练+行为习惯训练、团队拓展+主题活动训练、野外生存+自救互救训练、野外拉练+真人CS、心智成长+励志教育训练、情感培训+感恩教育学习、文化课辅导+心理健康教育、情商培训。当然这是主要的课程体系大纲,具体的课程内容,每个机构都是不一样的,本文主要举例讲解其中大部分都有课程内容。
一、军事夏令营课程体系
1、军事训练+行为习惯训练:通过军事化的行为训练,由外向内渗透,彻底解决内心不良根源,达到身心合一,想到就可以做到,从而达到自律;
2、团队拓展+主题活动训练:培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给营员们无穷回味。锻炼了意志,增强了体质;
3、野外生存+自救互救训练:让学员在享受大自然赋予宝贵财富的同时,增强健康体魄,提高生存适应能力;
4、野外拉练+真人CS:让孩子亲近大自然,让孩子学会坚持,互帮互助,学会不抛弃不放弃的精神,通过面对艰难的实战状况下,才能充分领会到队友与团队的重要性,让孩子和他人协作,增强合作能力,广泛结交“战友”培养“战友”般的友谊。
5、心智成长+励志教育训练:系统的培训,使营员提高学习效率,同时让营员树立良好的世界观和价值观,找到自己的理想,清晰的规划出自己的人生道路,这样才会实现幸福人生;
6、情感培训+感恩教育学习:学会感恩、学会珍惜。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。
7、文化课辅导+心理健康教育:通过老师对学员的监督辅导,按时完成暑假作业,帮助学员解决在学习中遇到的难题,边训练,边学习,同时通过心理老师对孩子实施心理健康辅导,全面纠正孩子在生活中产生的心理问题,克服自卑,叛逆,不自信等不良心理现象,还给孩子一个阳光自信的世界。
8、情商培训:一般会让老师采用或许是通过活动、游戏、经历、讨论、角色扮演等体验式教学,让孩子们在模拟的环境中学习如何与他人交往。“每个游戏都有它背后的含义,老师会根据孩子的特点,制定课程内容,通过寓教于乐的方式,提高孩子的情商,提高孩子的情商,更能让孩子学会:自信自律言谈举止为人处世感恩面对挫折如何处理,纠正一些现在社会上不良社会风气影响的认知,学会用正确的眼光看待事与物。
二、军事夏令营课程内容
第一阶段:军事将帅营之《梦想起航》 目的:让营员建立良好的时间观念、纪律观念、集体观念和讲求规范及雷厉风行的处事作风,在严格的军事训练中,辅助军事科目活动,让营员使“枯燥”的军事训练富有情趣,并在军事特训拓展活动中巩固训练成果。 |
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内容简要 | 时间 | 活动安排 | 晚上活动 | |
第一板块 ◆军人形象训练 ◆军事基础训练 |
第1天 | 上午 | 入营报到,办理手续,营员家长签名墙留念; 认识教官,发放迷彩以及军用品,熟悉营地。 |
班务会 交朋友 营纪学习 |
下午 | 开营仪式,宣誓授营旗,立军令状,组建团队; 军纪学习、军事拓展(破冰起航)建立团队归属感。 |
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第2天 | 上午 | 军事基础训练:军姿,学习军人行为品质, 了解掌握军规军纪; 队列动作训练:(军姿、跨立、敬礼、停止间转法) |
教唱军歌 | |
下午 | 拉响警报:紧急集合训练; 队列综合训练,队列大比拼。 |
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第3天 | 上午 | 军事基础训练:立正、稍息、蹲下与起立、以及所学队列内容的复习 | 军事影片 写日志 |
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下午 | 军旅文化生活:清洗衣物、营区大扫除(辅导员带领营员亲自动手实践)。 | |||
第二板块 ◆特色科目训练 ◆军事技能训练 |
第4天 | 上午 | 军事科目训练:三声(掌声、歌声、番号声), 三相(站相、走相、蹲相) 安全训练:急救生存安全训练与演练 |
体验部队巡逻 |
下午 | 军事技能训练:军体拳、防身术学习。 军事拓展训练:(无敌烽火轮) 让学员动手、动脑 制作,用心学会协作。 |
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第5天 | 上午 | 军事拓展:(同舟共济)同吃苦、共患难,珍重战友情,学会珍惜! | 励志活动 | |
下午 | 学农体验:让营员经营农场、体验农作辛苦,学会珍惜,杜绝浪费不良习惯;文化充电,暑假作业辅导; | |||
第6天 | 上午 | 检查卫生、评比内务;趣味拔河 | 阶段动员 | |
下午 | 军事训练、自救知识、救援常识以及演练 、兴趣培养(羽毛球、棋类、绘画等)、暑假作业辅导 | |||
第7天 | 上午 | 军事拓展训练:(超级电脑)塑造学员高效沟通与团队配合能力! | 班务会 辅导员进行思想工作 |
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下午 | 军事拓展训练:(驿站传书)引导营员发挥想象力,提高营员注意力。 | |||
第8天 | 上午 | 叠被子比赛(评选内务标兵) 军事拓展训练:群龙汲水 |
调整状态 特训日志 |
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下午 | 大阅兵:训练成果大会操,总结评比。 评选“优秀小队”、“优秀小兵”。 |
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第二阶段:军事将帅营之《熔炉锻造》 目的:通过严格、残酷的军事特种训练磨练意志,坚定信念;学会思维导图的应用,培养逻辑思维和系统思考能力;克服拖延、懒惰,培养雷厉风行的作风;克服恐惧,提升面对困难、压力,以及解决问题的个人能力。 |
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内容简要 | 时间 | 活动安排 | 晚上活动 | |
第三板块 ◆勇往直前 ◆团队协作 |
第9天 | 上午 | 拓展活动:时尚模特 开心快乐的提高思考与创新力; | 写日志 |
下午 | 军事拓展:(空降飞弹) 激发学员潜能,发散思维,培养创新意识; 植树(做好自己所在团队标识并做好“呵护”工作) |
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第10天 | 上午 | “身陷重围”,选择隐僻场所自己构建单人防护掩体; “突出重围”,战友协同作战,按照指定时间到达指定集结区域 |
演讲 比赛初赛 |
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下午 | “模拟战争”特训(CS行动) 战场搏击以及“火线穿越”,领袖风采“不抛弃不放弃”;“突出重围”:利用各种器材和自然参照物判定方位;“斩首行动”,“飓风行动”,“地道战” |
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第11天 | 上午 | 军事拓展:(时速生死线) 让学员懂得时间如同生命,珍惜学会管理时间; | 演讲 比赛决赛 |
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下午 | 心语交流:写给父母、朋友一封信,书信定稿,审验、封装。文化知识充电 | |||
第四板块 ◆国防教育 ◆励志教育 ◆心理辅导 |
第12天 | 上午 | 心理健康教育课:通过“八大管理系统”测评结果,针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,系统提升学员综合素质。 | 班级 总结分享 |
下午 | 心理测评(八大系统):思维潜能开发、自我接纳、情绪管理、人际合作、资源管理、健康管理、危机管理、价值管理。 | |||
第13天 |
上午 | 励志教育:通过外界对营员的刺激和影响,来调动、激发营员内在的积极性、主动性和创造性。 | 礼仪学习 | |
下午 | 励志科目:规划人生经历,开拓人生视野——“自信、励志”培训。 | |||
第14天 | 上午 | 国防知识学习。了解我国防领土、领空、领海。军事拓展(诸侯争霸)培养学员将帅气质,领袖风采! | 拉歌比赛 | |
下午 | 军事定向穿越:一封鸡毛信 培养学员,主动、勇敢、坚韧与协作的团结精神! | |||
第15天 | 上午 | 军事游戏:(勇闯地雷阵) 有勇有谋,攻破障碍,智闯雷阵; | 辅导员组织 思想教育 |
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下午 | 阶段总结:心得分享,总结日志; 总结评比:评选“星级学员”授予称号 |
以上就是军事夏令营课程安排的相关介绍,从上述举例讲解的军事夏令营课程体系和课程内容,我想各位家长对于孩子在军事里面都要哪些训练内容应该有了一个清晰的认识,如果还有不懂的可以咨询一下客服。